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上好“党纪”课堂 当好引路人

发布者: [发表时间]:2024-05-24 [来源]: [浏览次数]:

开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。高校广大教师党员要从思想上发力、行动上突破、效果上落实,为学生当好引路人

多思以修身,勤勉以治学。广大教师党员学习党纪要保持“慎独之心”,要勤学细悟夯实理论“基本功”,坚持读原著、学原文、悟原理,逐章逐条学习最新修订的《中国共产党纪律处分条例》,原原本本学、联系实际学,全面理解《条例》的丰富内涵,准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求,严格执行和维护党的纪律,真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉,把学习成果转化为推动学校高质量发展的具体行动和实际成效。

以案强党纪,以案强党性以人为镜可以正其身,以事为镜可以警其心。警示片、庭审观摩、普法课堂等是党纪学习教育的“活教材”,组织教师党员“沉浸式”学习,最大程度进行思想淬炼和精神洗礼。同时注意提升党纪学习教育的精准性,提升案例和学习对象的“兼容性”,让教师党员对标典型案例,以纪律教育为契机,坚持学以致用、知行合一,保持清醒的头脑,自觉拧紧遵纪守法的“发条”,时刻以党纪为准绳指导实践、推动工作,牢固树立和践行正确政绩观。

筑牢“防火墙”,当好引路人。开展党纪学习教育就是要通过以训促学、以学促干,培养造就一支干净担当的教师党员干部队伍。广大教师党员必须在遵规守纪执纪上率先垂范、以身作则。一方面要提升全体教师党员干部纪法素养。通过领学、研讨、自学等方式,分析《条例》要点以及其他党内法规,加强教师党员的作风建设。另一方面广大教师党员要把党纪学习教育与育人工作紧密结合。在学习和生活中教导学生守纪律讲规矩,引导学生树立正确的就业观、成才观,坚定政治立场,拥护党的纪律。



文章转自 全国高校思政政治工作网:点击前往